Mis listas de Twitter

Aquesta és l'última entrada per al Projecte final (opció 1)del Curs #PLE_INTEF.

Avui mostro les dues llistes que he creat en twitter: En aquesta llista con mi ple, tinc els twitter@s que segueixo per continuar amb el meu PLE. En aquesta altra llista, lectura, segueixo als twitter@s que parlen sobre lectura, biblioteques o competència informaciónal.

 Per últim mencionar i agrair les persones que més m'han ajudat a evolucionar amb el meu PLE durant el curs: @puerto @asarbach @anamelg

L'evolució del meu Ple 26.04.2013

Para desarrollar mi PLE, Wiki de estudio

A través del curso INTEF un compañero me ha descubierto esta Wiki. La considero esencial para seguir ampliando mi PLE.

http://enlawebdospuntocero.wikispaces.com/El+kit+del+alumno+2.0

EINES D'STORYTELLING

Els alumnes poden crear històries amb les següents eines.

http://popplet.com/

http://www.carnegielibrary.org/kids/storymaker/

http://www.zooburst.com/

Activitat wiki, incorporant el Ple de l'alumnat

Aquest curs he treballat a 2n de primària l'entorn virtual d'una Wiki. entaulaparaula.wikispaces.com

En aquest document queda redactat els objectius, les competències, els elements del PLE integrats a l'activitat, i una rúbrica per avaluar l'aprenentatge de les competències digitals.

Wiki, Entaulaparaula per a 2n de Primària

Aquesta ha sigut l'activitat de la que estic més orgullosa aquest curs escolar. No m'havia imaginat mai fent una wiki, només coneixia el nom. Com tot és qüestió de que algú t'ho ensenyi i posar-se a practicar i fer-ho funcionar.

És la primera wiki, que he creat i la primera que poso en pràctica amb els meus alumnes de 2n de primària.

Estic satisfeta perquè és una wiki, sobretot treballada a casa, els nens i nenes amb els seus pares i mares.

Al bloc penjo, bé, penjava perquè ara ja no ho necessiten, els tutorials per aprendre participar al wiki.
Porta funcionant desde febrer i ha funcionat!

Aquesta wiki va començar i és una prova per saber com funcionen i què puc fer. Essèncialment és una wiki on no tenia pensant que treballèssin res en exclusiu. Si que practiquen l'escriptura, però el meu objectiu principal d'aquesta activitat era començar a treballar amb les TIC a l'aula d'una manera diferent a com ho estava fent fins ara. També volia que els alumnes estiguèssin d'alguna manera connectats el cap de setmana, i el fet de realitzar activitats a Internet junts els encanta.

Bé, en una altra entrada ja comentaré com la vaig iniciar i el seu procés.

Aquí us deixo els resultats de la wiki entaulaparaula.wikispaces.com

Hotpotatoes, eina TIC que utilitzo amb els alumnes

HotPotatoes és una aplicació que permet crear exercicis interactius així com preguntes múltiple, concursos, mots encreuats...etc.

En el meu cas vaig crear una activitat de preguntes múltiple.

TÍTOL DE L'ACTIVITAT
La caputxeta vermella

MATERIALS
Descàrrega a l'ordinador de Hot Potatoes
Youtube
Dropbox


PROCÉS

El procés que vaig seguir per elaborar l'activitat el tinc escrit en un document al Drive. 

Aquí deixo l'enllaç al bloc d'aula on tinc l'activitat.